Перейти до основного змісту
Соціальний педагог            
  • Головна сторінка
  • Новини
  • Матеріали
    • Документація
      • Корисні знахідки
      • З досвіду роботи
    • Програма профілактики
  • Сертифікати

Батьки в смартфоні та інших гаджетах: вплив на дітей

26. квітень, 2025 в 22:37, Немає коментарів

Останнім часом ми часто чуємо, що цифрові технології руйнують зв’язки між людьми і сприяють соціальній ізоляції. За злою іронією, соціальні мережі дозволяють нам віртуально спілкуватися з людьми практично цілодобово. Але, якщо ми проводимо у віртуальному світі занадто багато часу, ми потрапляємо в соціальну ізоляцію.
Якщо батьки занадто захоплені електронними пристроями, це може погано позначитися на їх взаєминах з дітьми. Такі діти згодом теж будуть страждати від нестачі соціальних навичок.

Самотність та ізоляція створюють ризик для здоров’я.
Почуття самотності виникає внаслідок нереалізованої емоційної потреби. Воно відображає відсутність емоційного зв’язку, а не відсутність інших людей поруч. Саме тому ми можемо відчувати себе самотніми, навіть перебуваючи у натовпі.
Насправді, перебуваючи серед людей, ми можемо відчувати самотність у двох випадках. По-перше, якщо ми знаходимося серед незнайомих людей і не схильні спонтанно спілкуватися з людьми. У такому випадку ми відчуваємо самотність, а не просто хвилювання, тому що шукаємо емоційного зв’язку і не знаходимо його.
По-друге, ми можемо відчувати самотність, якщо знаходимося поруч з сім’єю або друзями, і всі зайняті своїми мобільними телефонами, а не спілкуванням один з одним.
Дійсно, надмірна захопленість електронними гаджетами може призводити до того, що люди, навіть перебуваючи в компанії, відчувають себе самотніми. Найсильніше це проявляється, коли на сімейному святі на честь Дня народження когось із членів сім’ї або з іншого важливого приводу усі дивляться в свої смартфони.
Почуття самотності може бути реакцією на соціальну ізоляцію. Коли ми позбавлені можливості взаємодіяти з іншими людьми, ми відчуваємо себе самотніми. Раніше дитина, відчуваючи самотність, виходила зі своєї кімнати і грала з іншими дітьми у дворі, у крайньому випадку – дражнила брата або сестру або дошкуляла батькам своїми примхами. Ні у кого не було мобільних телефонів, а комп’ютери використовувалися тільки для ігор.
В останні роки користувачі смартфонів не тільки розучилися мислити самостійно, у всьому покладаючись на мобільний Інтернет, а й втратили свої соціальні навички. З кожним роком діти все рідше грають і спонтанно спілкуються з батьками. Це пов’язано з тим, що і ті, і інші все більше часу проводять за своїми смартфонами. Сучасні діти з ранніх років знають, які можливості для спілкування дає мобільний Інтернет. Вони захоплюються новими технологіями і не розуміють небезпек, які вони тягнуть за собою.

Сучасна молодь – покоління самотніх?

Багато з нас відчували самотність у певний момент свого життя, деякі схильні до такого почуття більше, ніж інші. Однак у результаті недавніх досліджень вчені дійшли висновку, що молоді люди частіше відчувають себе самотніми, ніж люди середнього і старшого віку. Вони недостатньо грали і спілкувалися з однолітками в дитинстві, будучи надто захопленими своїми смартфонами. Крім того, їх батьки теж водили їх на прогулянки і на дитячі свята, одночасно гортаючи стрічку в соціальних мережах.
Сьогодні батьки все частіше купують електронні іграшки навіть немовлятам і дошкільнятам. Це свідчить про їхню власну одержимості електронними пристроями. Поки діти розважаються натисканням кнопок, у батьків більше часу залишається на свої смартфони. Дослідники виявили, що ситуації, коли батьки вчать уроки разом з дитиною, і при цьому відволікаються на мобільні телефони (наприклад, відволікаються на дзвінки), негативно впливають на успішність дитини в школі.
Зрозуміло, у сучасному світі повністю ігнорувати електронні пристрої нерозумно. Однак необхідно більше уваги приділяти соціальним потребам кожного – від дітей до людей похилого віку.
Можливо, одна з причин самотності, яку відчуває сучасна молодь, це те, що вони – перше покоління, чиї батьки не приділяли їм належної уваги через електронні пристрої.
До появи електронної пошти та Інтернет-форумів молоді мами спілкувалися одна з одною по телефону. Однак вони швидко розуміли, що поки вони розмовляють, можуть трапитися неприємності: дитина може вкрасти цукерки зі столу, дивитися телевізор, якщо їй це заборонено, влаштувати бійку з братом тощо. Так чи інакше, розмови по телефону не могли бути довгими, тому що співрозмовниці на іншому кінці дроту теж потрібно було відходити від телефону.
Однак Інтернет-технології проникли у життя сучасних батьків так сильно, що відмовитися від них стало складніше. Чати, форуми, інтернет-магазини, соціальні мережі – все це забирає у батьків багато часу. Якщо дитині потрібен батьківський контроль, вона може відчувати себе самотньою, навіть якщо батьки перебувають з нею в одній кімнаті і зайняті своїми смартфонами.
Нестача контакту з батьками – головна причина самотності, яку відчуває сучасна молодь (так зване покоління мілленіалів). Вони не спілкувалися зі своїми батьками стільки, скільки попередні покоління. Тому і в спілкуванні з однолітками вони покладаються на електронні пристрої замість того, щоб навчитися реальному спілкуванню. Батькам варто самим обмежити свій час, який вони проводять за екранами смартфонів, замість того, щоб забороняти смартфони своїм дітям.

Чи варто в усьому звинувачувати інтернет?

Вплив цифрових технологій на взаємодію між людьми – це одна з причин «епідемії самотності». Але не можна звинувачувати в ній тільки смартфони або соціальні мережі. Ми багато часу проводимо, читаючи, коментуючи або публікуючи повідомлення в соціальних мережах. Наше мислення стало більш швидким, але при цьому ми стали забувати про емоційну сторону спілкування.
Сьогодні ми бачимо фотографію в профілі соцмережі і вирішуємо, чи хочемо ми дізнатися про цю людину більше. Ми читаємо інформацію профілю (часто – подану в кращому світлі) і припускаємо, що це за людина в реальному житті. Однак ми забуваємо, що відносини між людьми часто виникають з незбагненних причин, коли ми зустрічаємо когось в найнесподіваніших місцях (на вечірці, у поїзді тощо).
Соціальні мережі можуть познайомити нас з мільйонами нових людей, але тільки спілкування в реальному житті дозволяє знайомствам перерости в дружбу або відносини. Ніякі соціальні мережі цього дати не можуть

Немає коментарів

Залишити відгук







Свіжі статті

  • А яка ти гора?
    17. тра. 2025
  • Навчальний тренінг для працівників психологічної служби «Соціально-психологічний супровід дитини, яка переживає втрату»
    15. тра. 2025
  • Міжнародний день протидії булінгу
    4. тра. 2025
  • Ти як? Сенси поряд. Програма ментального здоров'я
    1. тра. 2025
  • Радість і її вплив на життя
    30. кві. 2025
  • Як соцмережі впливають на метальне здоров'я підлітків?
    30. кві. 2025
  • Застосунок "Моментал"
    27. кві. 2025

Тест    «Стратегія сімейного виховання»

Інструкція: батькам пропонується з чотирьох варіантів вибрати самий кращий.

1. Чим, на вашу думку, більшою мірою визначається характер людини - спадковістю або вихованням?

  • A. Переважно вихованням.
  • Б. Поєднанням вроджених задатків і умов середовища.
  • B. Головним чином вродженими задатками.
  • Г. Ні тим, ні іншим, а життєвим досвідом.

 2. Як ви ставитеся до думки про те, що діти виховують своїх батьків?

  • A. Це гра слів, софізм, що має мало відношення до дійсності.
  • Б. Абсолютно з цим згоден.
  • B. Готовий з цим погодитися за умови, що не можна забувати і про традиційну роль батьків як вихователів своїх дітей.
  • Г. Важко відповісти, не замислювався про це.

 3. Яке з суджень про виховання ви знаходите найбільш вдалим?

  • A. Якщо вам більше нічого сказати дитині, скажіть йому, щоб він пішов умитися. (Едгар Хоу.)
  • Б. Мета виховання - навчити дітей обходитися без нас. (Ернст Легуве.)
  • B. Дітям потрібні не повчання, а приклади. (Жозеф Жубер.)
  • Г. Навчи сина послуху, тоді зможеш навчити і всьому іншому. (Томас Фуллер.)

 4. Чи вважаєте ви, що батьки повинні просвіщати дітей в питаннях статі?

  • A. Мене ніхто цьому не вчив, і їх саме життя навчить.
  • Б. Вважаю, що батькам слід у доступній формі задовольняти виникає у дітей інтерес до цих питань.
  • B. Коли діти досить подорослішають, необхідно буде завести розмову і про це. А в шкільному віці головне - подбати про те, щоб захистити їх від проявів аморальності.
  • Г. Звичайно, в першу чергу це повинні зробити батьки.

 5. Чи слід батькам давати дитині гроші на кишенькові витрати?

  • A. Якщо просить, можна і дати.
  • Б. Найкраще регулярно видавати певну суму на конкретні цілі і контролювати витрати.
  • B. Доцільно видавати деяку суму на певний термін (на тиждень, на місяць), щоб дитина сам навчався планувати свої витрати.
  • Г. Деяку суму виділяємо на певний строк, а потім витрати ми зазвичай обговорюємо в довірчій бесіді.

 6. Як ви вчините, якщо дізнаєтеся, що вашої дитини образив однокласник?

  • A. Постараюся втішити дитину.
  • Б. Відправлюся з'ясувати стосунки з батьками кривдника.
  • B. Діти самі краще розберуться в своїх відносинах, тим більше що їх образи не довгі.
  • Г. Посвята дитині, як йому краще себе вести в таких ситуаціях.

 7. Як ви поставитеся до лихослів'я вашої дитини?

  • А. Постараюся довести до його розуміння, що в нашій родині, та й взагалі серед порядних людей це не прийнято.
  • Б. Лихослів'я треба присікати в зародку! Покарання тут необхідно, а від спілкування з невихованими однолітками дитини надалі треба захистити.
  • В. Подумаєш! Всі ми знаємо ці слова. Не треба надавати цьому значення, поки це не виходить за розумні межі.
  • Г. Дитина має право висловлювати свої почуття, навіть тим способом, який нам не до душі.

 8. Ваша дитина-підліток хоче провести час на дачі у одного, де збереться компанія однолітків у відсутність батьків. Відпустили б ви його?

  • A. Ні в якому разі. Такі збіговиська до добра не доводять. Якщо діти хочуть відпочити і повеселитися, нехай роблять це під наглядом старших.
  • Б. Можливо, якщо знаю його товаришів як порядних і надійних хлопців.
  • B. Він цілком розумна людина, щоб сам прийняти рішення. Хоча, звичайно, в його відсутність буду трохи турбуватися.
  • Г. Не бачу причини забороняти.

 9. Як ви відреагуєте, якщо дізнаєтеся, що дитина вам збрехала?

  • A. Постараюся вивести його на чисту воду і присоромити.
  • Б. Якщо привід не надто серйозний, не стану надавати значення.
  • B. Засмучусь.
  • Г. Спробую розібратися, що його спонукало збрехати.

 10. Чи вважаєте ви, що подаєте дитині гідний приклад?

  • А. Безумовно.
  • Б. Намагаюся.
  • В. Сподіваюся.
  • Г. Не знаю.

 Обробка результатів:

 Стиль поведінки

Номери питань

                           1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Авторитетний   Б В В Г В Г А Б Г Б

Авторитарний   А А Р О Б Б Б А А А

Ліберальний      В Б Б Б А А Г В В В

Індиферентний Г Р А А Р О В Г Б Г

 Інтерпретація результатів тесту:

Користуючись таблицею, відзначте обрані вами варіанти відповідей і визначте їх відповідність одному з типів батьківської поведінки.

Чим більше переважання одного з типів відповідей, тим більше виражений у вашій родині певний стиль виховання.

Якщо серед ваших відповідей не переважає якась одна категорія, то мова, ймовірно, йде про суперечливий стиліь, виховання, коли відсутні чіткі принципи, і поведінка батьків диктується миттєвим настроєм.

Постарайтеся зрозуміти, яким же ми все-таки хочемо бачити свою дитину, а також і самого себе як батька.

Сайт створено з Mozello - найзручнішим онлайн конструктором сайтів.

Створіть свій вебсайт або інтернет-магазин за допомогою Mozello.

Швидко, просто, без програмування.

Поскаржитися на порушення Більше